Zou je jouw geheugen laten wissen als je dat gelukkiger maakt? Of sterker nog, zou je aan je hersenen durven morrelen als je daardoor pijnloos door je dagen komt? Voor tinnituspatiënt Natalie Welleman leek er geen andere optie meer. Zij vertelt hoe ze neuromodulatie ontdekte, en wat het haar heeft opgeleverd. Dirk De Wachter werpt een kritische blik op [...]

Gelukkig zijn: is dat een kwestie van geluk hebben? In de tweede aflevering van Studio Brein: Geluk vraagt zelfverklaard piekeraar Shalini Van den Langenbergh zich af waarom sommige mensen voor het geluk geboren lijken te zijn. Kan je brein het je moeilijk(er) maken om gelukkig te zijn? Hoeveel vat heb je op de gelukshormonen in je hoofd, of de [...]

Geluk. Het lijkt een mysterieus fenomeen dat verscholen zit in de kronkels van ons brein. Wat is het? Hoe vinden we het? En hoeveel vat hebben we op ons geluksniveau? In dit nieuwe seizoen van Studio Brein duikt zelfverklaard piekeraar Shalini Van den Langenbergh in de wirwar van onze hersenen, in een poging het geheim van geluk te ontrafelen. [...]

Artificiële intelligentie spreekt tot de verbeelding. Maar kan het ons ook iets leren over onze eigen intelligentie? Waarin zijn slimme machines beter dan mensen — en waarin (nog) niet? Shalini Van den Langenbergh zoekt het uit samen met techniekfilosoof Lode Lauwaert en neurowetenschapper Tom Verguts. Verder hoor je ook de creatieve inspanningen van Dataroots in deze aflevering. Engineers Arthur, [...]

Een superbrein: is dat een zegen, of een vloek? Wat is hoogbegaafdheid? Waaraan herken je dat? En wat doet het met je? Je hoort het in deze aflevering van Studio Brein: Intelligentie van experte Kathleen Venderickx en ervaringsdeskundige Thomas De Bie. Neurowetenschapper Tom Verguts vertelt hoe ons brein de mist in kan gaan.

Ben jij benieuwd naar je IQ? In deze aflevering van Studio Brein: Intelligentie neemt Shalini Van den Langenbergh IQ-tests onder de loep. Hoe meten we intelligentie? Waarom is dat nuttig? En wat vertellen de resultaten? Shalini gaat erover in gesprekmet hoogleraar schoolpsychologie Karine Verschueren en neurowetenschapper Boris Konrad.